8名小学生结对走进农田体验丰收喜悦

　　如今，在小学生的课本中，《悯农》这首唐诗学生们倒背如流，但是其中的“锄禾日当午、汗滴禾下土、谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”含义与农耕过程却了解很少。为让孩子们真实体验农耕过程，体验丰收喜悦，在几位家长的引领下，张越钧、周朗竹、融佳禄、侯禺名携手武川县第五小学柳诗画、韩文霞、苏锦言、董小露一起走进武川县第五小学四年级学生董小露家的马铃薯种植基地亲身体验马铃薯丰收喜悦。

　　在马铃薯种植基地，孩子们看着刚刚出土的大片马铃薯，感到无比新奇与兴奋，一边帮着捡，一边咨询马铃薯的生长过程，有的孩子们看到形状各异的马铃薯，还为其命名。

　　大学路小学四年级二班张越钧捡到了一个类似苹果形状的马铃薯高兴的说：“看，我见到一个苹果。”正说着，武川县第五小学柳诗画也高兴地喊了起来：“我也捡到一个葫芦。”期间，看着大片的马铃薯，周朗竹高兴地捡起一个举起双手说：“今天的活动太有意义了。”融佳禄一边捡着马铃薯，一边说：“这里的马铃薯太多了，个头太大了，我第一次看见这么多的马铃薯集体出土。”

　　在现场，孩子们高兴地一边捡马铃薯，一边相互了解马铃薯农耕过程，站在一旁的家长们，看在眼里，喜在心里，用镜头记录了孩子们捡马铃薯相互学习请教的精彩瞬间。

　　通过这一实践活动，使孩子们走进社会大课堂，了解了社会生活，实践中，孩子们不仅交到了新朋友，还开阔了视野，同时还进一步了解了《悯农》这首唐诗的真正寓意，更对农耕文化有了进一步的感知。

　　在活动即将结束时，孩子们相互赠送了礼物和学习用具，并合影留念。(青云)

　　编辑：哈斯